在探究 “电流通过导体产生的热量与哪些因素有关” 的实验装置中，甲、乙、丙三个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。实验小组的同学猜想：电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关，他们利用如图所示的器材进行了探究实验。
(1) 实验中通过观察______________来比较电流通过电阻丝产生热量的多少；
答案：U 形管内的液面高度差
(2) 选用________组合，并将它们________联接到电源两端进行实验，可以探究电热与电阻的关系，通电一段时间后，_______（选填 “左” 或 “右”）侧容器产生的热量更多；
答案：甲、乙；串；左
(3) 选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，可以探究电热与________的关系，其中 15Ω 电阻的作用是______，乙、丙两容器中的电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为 Q1:Q2=________；
答案：电流；分流；16∶9
(4) 选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，发现乙装置 U 形管中液面无高度差，丙装置 U 形管中液面有高度差，产生此现象的原因可能是乙装置*_______。
答案：漏气
答案：(1) U 形管内的液面高度差；(2) 甲、乙；串；左；(3) 电流；分流；16∶9；(4) 漏气
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(1) 电流产生热量无法直接观察，转换法，利用 U 形管液面高度差反映容器内空气受热膨胀程度，间接比较产生热量多少。
(2) 探究电热和电阻关系，控制电流、通电时间相同，改变电阻，选甲、乙串联。串联电流相等，根据 Q=I2Rt，电阻越大放热越多，左侧电阻大，产生热量更多。
(3) 乙、丙组合，电阻、通电时间相同，电流不同，探究电热与电流的关系；15Ω 电阻起到分流作用，使丙容器内部电阻的电流小于乙容器电阻的电流。根据分流规律，乙、丙电阻丝电流之比 4∶3，由 Q=I2Rt，R、t 相同，热量之比等于电流平方之比，Q1:Q2=16∶9。
(4) 乙装置 U 形管无高度差，丙有高度差，说明乙容器内部空气压强不变，故障为乙装置漏气。