实验探究题 · 第1节 两种电荷

实验探究题中等
学习了电荷间的相互作用之后,小沈同学大胆地猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他用如图甲所示装置,做起了实验,Q是一个带正电的物体,把系在细线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。回答下列问题:
题目配图
(1) 这个力的大小是通过______________________________________显示出来的。
答案:细线偏离竖直方向的角度
(2) 为使实验现象更明显,悬挂在细线上的小球应用________________(选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”)。
答案:塑料泡沫小球
(3) 根据实验现象,可得出结论:电荷量一定时,________________ ,电荷间相互作用力越大。
答案:电荷间距离越小
(4) 做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的物体Q时,情景如图乙所示,则另一个小球的带电情况可能是______________________ 。
答案:带负电或者不带电
答案:(1) 细线偏离竖直方向的角度;(2) 塑料泡沫小球;(3) 电荷间距离越小;(4) 带负电或者不带电
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(1)在小球质量一定的情况下,细线与竖直方向的夹角越大,小球受到的电荷间作用力越大,这个力的大小可以通过细线与竖直方向的夹角大小显示出来,这种研究方法称之为转换法。 (2)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应选用质量较小的塑料泡沫小球。 (3)由图知,A处小球偏转角度最大,C处小球偏转角度最小,故可得出结论:在电荷量一定的情况下,电荷间的距离越小,电荷间的作用力越大。 (4)电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,相互排斥的一定是同种电荷,但相互吸引的可能是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电。

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