实验探究题 · 第3节 跨学科实践:为家庭节约用电提建议

实验探究题中等
小刚用如图甲所示的装置测定标有 “3.8V” 字样的小灯泡(电阻大约为 10Ω)的功率,电源电压 U 恒为 8V。
题目配图
(1) 请将实物电路连接完整;
答案:见解析
子题答案图
(2) 由于电源电压高于小灯泡的额定电压,连接好电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应当置于最____(选填 “左” 或 “右”)端;
答案:右
(3) 闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为____V;若此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为____W;
答案:3.8;1.14
(4) 接下来,若要测量小灯泡两端实际电压低于额定电压时的电功率,应向____(选填 “左” 或 “右”)调节滑动变阻器的滑片;
答案:右
(5) 实验表明,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率____,发光越亮。
答案:越大
答案:(1) 见解析;(2) 右;(3) 3.8;1.14;(4) 右;(5) 越大
查看解析
(1) 小灯泡额定电压 3.8V,电压表选用 0~15V 量程并联在灯泡两端,电流表串联接入电路。 (2) 闭合开关前,滑动变阻器调到最大阻值处,滑片置于最右端,保护电路。 (3) 测额定功率,调节滑片,使灯泡两端电压等于额定电压 3.8V。电流表 0‑0.6A 量程,分度值 0.02A,示数 0.3A;P=UI=3.8V×0.3A=1.14W。 (4) 灯泡电压要低于额定电压,需要增大滑动变阻器分压,增大滑动变阻器接入电阻,滑片向右调节。 (5) 灯泡两端电压越高,电流越大,由 P=UI 可知,实际功率越大,灯泡发光越亮。 今天 22:56 实验中滑动变阻器的作用是什么? 小灯泡的实际功率和额定功率有什么区别? 如何减小实验误差?

本节其他练习题

· 每年三月最后一个星期六是地球一小时关灯日。若家庭中一只照明灯泡少工作 1 小时可…
· 小强一家外出旅游,出门时电能表示数如图甲所示,回来时电能表示数如图乙所示,这期间…
· 2011 年 3 月 26 日晚 8:30~9:30,江阴与世界众多城市一起参与…
· 在 “地球一小时关灯日” 期间,如果让我们家的一只 40W 的节能灯少工作 1 …
· 2013 年 6 月,我国空调 “能效比” 实行新的等级标准,空调制冷 “能效比…
· 为了方便同学们饮水,某学校新进了一批即热式节能饮水机,如图甲所示。烧开的水很烫不…
· 在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察(  )
· 小华同学在 “测定小灯泡的电功率” 实验中,所用电源电压为 4.5V、7.5V …
· 如图所示,小雷做 “测量小灯泡电功率” 实验中,所用电源电压恒为 6V,小灯泡的…
· 小明做“测量小灯泡的电功率”实验时,连接如图电路,各元件均正常且各处接触良好,闭…
· 小东同学按图甲所示的电路图连接电路,测量电阻 R 的阻值,闭合开关 S,调节滑动…
· 物物和理理在电学实验室进行了如下实验: