实验探究题 · 第1节 声音的产生与传播

实验探究题中等
请完成下列实验有关的填空。
题目配图
(1) 如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到________________ ,图中乒乓球的作用是_________________;
答案:乒乓球弹跳起来 将音叉的振动放大
(2) 如图乙所示,为了验证甲中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______________;
答案:在桌面上撒一些纸屑
(3) 如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声。
答案:空气
答案:(1) 乒乓球弹跳起来 将音叉的振动放大;(2) 在桌面上撒一些纸屑;(3) 空气
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(1)[1][2]如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到正在发声的音叉将乒乓球多次弹开,图中乒乓球的作用是将音叉微小的振动放大,便于观察,乒乓球弹跳起来可判断发声的音叉在振动,从而说明声音是由物体的振动产生的。 (2)如图乙所示,为了观察不易觉察的桌面振动,利用转换法可以放些碎纸屑将桌面微小的振动现象进行放大。 (3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,是空气以声波的形式把右边音叉的振动传给左边的音叉,该实验说明空气可以传声。

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