实验探究题 · 第5节 跨学科实践:制作隔音房间模型

实验探究题中等
噪声是一种严重的环境污染,小明学习了有关声音的知识后,想自己制作一个隔音房间模型。实验步骤如下: ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、棉袜子; ②如图所示,把闹钟放到一个鞋盒里,在其四周塞满待测材料,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离,用厚度相同的不同材料重复几次实验后,得到下表的数据:
题目配图
(1) 将不容易比较的响度变化改为容易比较的距离变化,这种研究方法是_____________;
答案:转换法
(2) 根据小明的实验,以上几种材料中隔音性能最好的是 ___________;
答案:棉袜子
(3) 在噪声污染严重的环境里,“隔音”是有效的降噪方法之一。在该实验中,“隔音”是在 _____________方面控制噪声的。为降低电影院中的噪声,请提出一条合理化的建议:________________________ 。
答案:传播过程中 墙壁使用柔软粗糙多孔的材料
答案:(1) 转换法;(2) 棉袜子;(3) 传播过程中 墙壁使用柔软粗糙多孔的材料
查看解析
(1)在‌物理学中,转换法常用于将看不见或不容易看见的现象转换成可以看见或容易看见的现象,或者将难以直接测量的物理量换成可以直接测量的物理量。实验中将不容易比较的响度变化改为容易比较的距离变化,是转换法的应用。 (2)由表格数据可知,鞋盒四周塞棉袜子时,听不到声音的距离最近,因此棉袜子的隔音性能最好。 (3)[1]减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。“隔音”是在传播过程中减弱噪声。 [2]因为柔软粗糙多孔的材料,可以吸收、减弱噪声的传播,所以用多孔柔软粗糙的材料装饰电影院的墙壁和顶棚,以减小噪声的传播。

本节其他练习题

· 下列是小雨收集的为房间隔音的材料,相比而言,你认为隔音效果最差的材料是(  )
· 在“制作隔音房间模型”的活动中,“隔音”就是为了减小声音的________(选填…
· 明同学学习声学知识后想制作隔音房间模型,所以需要从衣服、锡箔纸、泡沫塑料几种材料…
· 在比较材料隔声性能的活动中,小华将机械闹钟放入鞋盒内,分别盖上_________…
· 小明计划把自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻居。为了选择合适的材料进…
· 噪音常常影响人们的生活和学习,某学习小组为此开展了“制作护耳器”项目化活动:分别…
· 小阳在制作隔音房模型前,对隔音材料的隔音性能进行了测试。他将声源放在鞋盒内,在其…
· 在跨学科实践课上,小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型,如图所示。下列减弱噪声的途…
· 如图所示,某科创小组制作的隔音房间模型与噪声计的位置保持不变,用噪声计先测出房门…
· 同学们,在本学期“制作隔音房间模型”的实践操作中,你们一定高效、经济地测试了房间…
· 下列有关制作隔音房间模型的说法正确的是( )
· 如图为某小组同学制作的隔音房间模型,他们用包装盒充当“房间”,将吸音材料粘满包装…