综合题 · 第5节 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题

综合题中等
【项目提出】厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。我们可以从物理学的视角观察、分析这些现象,了解食材烹饪中的问题,并提出改进的建议。 【项目分析】具体任务如下: 1. 了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法 2. 从物理学的视角,对烹饪过程中发现的一些问题提出注意事项或改进建议 【项目实施】上网查阅资料,了解鸡蛋的最佳成熟温度:蛋黄68℃~71℃,蛋清62℃~64℃,温度过高或吸热过多不仅会影响口感,还会导致维生素损失过多,蛋白质也会变得难以消化。 1. 根据生活经验,了解鸡蛋常见的烹饪方法有:煎、炒、蒸、煮,并在父母的帮助下,正确并安全的使用各种厨具完成烹饪过程。 2. 分析烹饪过程中发现的问题,从物理学的视角提出注意事项或改进建议。
(1) 煎鸡蛋:煎鸡蛋时,由于油温过高易导致鸡蛋边缘焦糊,需调小火苗把握火候。分析油温高于水温的根本原因是油的_____ 高于水;
答案:沸点
(2) 炒鸡蛋:炒鸡蛋时,油温也很高,但可以用锅铲不断翻炒,使鸡蛋__________ ,不会使鸡蛋局部焦糊;
答案:受热均匀
(3) 水煮蛋:相较煎、炒,水煮蛋的温度相对低,更好把控,一般在开水中煮7-8分钟,蛋液能完全凝结成固态,而从物态变化的视角分析,这个过程并不是凝固过程,请利用所学知识说出判断依据是: ______________ ;
答案:凝固放热
(4) 蒸蛋糕:相比水煮蛋,鸡蛋糕口味更好,也更适于老人和小孩儿。而且蒸蛋糕的温度会更高,原因是:一、蒸蛋糕主要是由锅里水 _____ 出大量温度更高的水蒸气加热蛋液;二、高温水蒸气遇低温蛋液,还会_____ 放出大量热给蛋液。因此,掌握不好时间,蛋糕容易蒸老;(均选填物态变化名称),小组同学讨论,认为如果将装有蛋液的炖盅置于水中加热 (相当于实验室的水浴法加热) ,蒸蛋糕的温度就不会那么高,原因是: _______________ 。 【展示交流】 整理汇总,各小组用幻灯片、海报或视频记录等形式汇报交流。
答案:汽化 液化 水沸腾后温度不变
答案:(1) 沸点;(2) 受热均匀;(3) 凝固放热;(4) 汽化 液化 水沸腾后温度不变
查看解析
(1)煎鸡蛋时,由于油温过高易导致鸡蛋边缘焦糊,油温高于水温,原因是油和水的沸点不同,油的沸点高于水的沸点。 (2)炒鸡蛋时,油温虽高,但不断翻炒,使鸡蛋受热均匀,所以不会使鸡蛋局部焦糊。 (3)凝固是放热过程,而蛋液完全凝结成固态的过程是需要吸收热量,所以不是物态变化中的凝固过程。 (4)[1] [2]蒸蛋糕时锅里水通过不断吸热,会汽化成大量高温水蒸气,当高温水蒸气遇低温蛋液,会液化放出大量的热,被蛋糕吸收。 [3]若将装有蛋液的炖盅置于水中加热,当水沸腾后,虽然不断吸热,但水的温度不再升高,故炖盅内的蛋液温度也不会升至太高。

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