实验探究题 · 第5节 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题

实验探究题中等
小明在厨房中发现:壶里的水烧以后,壶嘴上方冒出“白气”,如图甲所示。
题目配图
(1) 这“白气”实质上是些_________(选填“水蒸气”或“小水滴”);
答案:小水滴
(2) 小明仔细观察分析后发现:“白气”的产生需要经历的物态变化是___________ ;
答案:液化
(3) 小明从日常生活中还发现:有时壶嘴上方的“白气”比较多,有时比较少。如图乙所示,可以判断出________(选填“A”或“B”)房间的气温比较高。
答案:B
答案:(1) 小水滴;(2) 液化;(3) B
查看解析
(1)“白气”实质是液态的小水滴,是由水蒸气液化形成的。 (2)“白气”实质是液态的小水滴,是由水蒸气液化形成的。 (3)“白气”实质是液态的小水珠,由水蒸气液化形成的,液化需要放热,且当环境温度越低,水蒸气液化的越多,即白气越多,由此可知B房间的温度较高。

本节其他练习题

· 小侨观察了厨房的一些设备和现象,下列解释中正确的是(  )
· 观察厨房里的物态变化,过端午节时,很多人家将剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时,发…
· 海波常被用作去除厨房中的油污和卫生间的水垢的清洁剂。图甲是小明利用海波“探究固体…
· 【项目提出】厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。我…
· 厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。如图所示,在煮…
· 生活中的物理:阅读下面短文,并回答问题,小明在厨房中发现: 靠近壶嘴的地方,我们…
· 生活中处处都有物态变化的现象。厨房的炉子上正架着一口装了水的锅,盖上锅盖,加热锅…
· 厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。下列关于厨房中…
· 厨房不仅是加工食物的场所,也是物态变化的“实验室”。下列说法正确的是(  )
· 厨房不仅是加工食材,制作家庭美食的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。…
· 石家庄市某中学八年级学生开展了“探究厨房中的物态变化”的跨学科实践,如图所示,小…
· 厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。在烹饪过程中涉…